¿ CÓMO FORMAMOS EL PRESENTE PERFECTO SIMPLE?
El presente perfecto simple en inglés corresponde con el pretérito perfecto de indicativo en español.
En la afirmativa seguiremos la siguiente estructura:
Sujeto +to have (conjugado en presente simple) + Verbo en participio pasado+ Complementos.
¿Cómo ponemos el verbo principal, el verbo léxico, en participio pasado? En los verbos regulares comparten la formación con el pasado simple, es decir, añadimos –ed a la raíz del verbo en infinitivo sin to.
Ejemplo:
To work > work + ed > worked
Un aspecto que debemos recordar es que al igual que se añade –ed al verbo como en el pasado simple, se deben seguir las reglas ortográficas que existen. Para recordarlas puedes mirar los apuntes del pasado simple.
Sin embargo, los verbos irregulares tienen su propia forma. Para aprenderse estas formas lo mejor es aprenderlas de memoria. Suele utilizarse la tercera columna de la lista de verbos irregulares.
Ejemplo:
To go (infinitivo) – went (pasado simple) – gone (participio pasado)
En la negativa utilizaremos como auxiliar el verbo to have, ya que es éste el verbo auxiliar de este tiempo verbal. Es igual que con el presente o pasado continuo; en ellos no necesitábamos añadir ningún auxiliar porque ya lo teníamos en la estructura verbal. Con todo esto la estructura verbal de las oraciones en negativa del presente perfecto simple quedaría como sigue:
Sujeto + to have (conjugado en presente simple) + not + verbo en participio pasado + complementos
En la interrogativa pondremos el verbo to have, que como ya hemos dicho es el auxiliar de este tiempo verbal, al principio de la estructura interrogativa, la cual quedaría como sigue:
To have (conjugado en presente simple) + sujeto + verbo en participio pasado + complementos?
Aunque a veces, según lo que queramos preguntar, utilizaremos unos pronombres interrogativos, que se colocarán al principio de la estructura interrogativa:
Pronombre interrogativo +to have (conjugado en presente simple) + sujeto + verbo en participio pasado + complementos?
Ejemplos:
Ø I have eaten an apple
Ø He has eaten an apple
Ø I haven’t eaten an apple
Ø He hasn’t eaten an apple
Ø Have you eaten an apple?
Ø Has he eaten an apple?
Ø How many apples have you eaten?
Ø How many apples has he eaten?
Posibles dudas
Pretérito perfecto: ‘I have sung’ podría traducirse como ‘Yo he cantado’.
To have conjugado en presente simple:
I have
You have
He / she / it has
We have
You have
They have
Estructura verbal: significa lo mismo que sintagama verbal.
Sintagma: palabra o grupo de palabras que giran alrededor de una a la que denominamos núcleo. Todas las restantes palabras complementan de alguna forma al núcleo. Hay distintos tipos de sintagmas:
- Sintagma nominal: palabra o grupo de palabras cuyo núcleo es un sustantivo (nombre común)
Ejemplo: la casa blanca
- Sintagma verbal: palabra o grupo de palabras cuyo núcleo es un verbo.
Ejemplo: ha corrido
- Sintagma adjetivado: el núcleo es un adjetivo.
Ejemplo: muy rápido
- Sintagma adverbial: el núcleo es un adverbio.
Ejemplo: rápidamente
- Sintagma preposicional: es un falso sintagma. Está formado por una preposición + un sintagma nominal.
Ejemplo: a Laura
prep. + S.N
¿ CUÁNDO DEBEMOS UTILIZAR EL PRESENTE PERFECTO SIMPLE?
El presente perfecto es un tiempo verbal que difiere en algunos usos con el español y que trae problemas por ese motivo. Lo primero que debemos saber del presente perfecto simple es que conecta el pasado con el presente. Se utiliza, de manera general, cuando tú quieres mencionar algo que pasó en un pasado ( a menudo reciente) y no mencionas en que tiempo preciso ocurrió.
En general, no puede ser utilizado con adverbios temporales o con complementos circunstanciales de tiempo (específico). Sin embargo, si se pueden utilizar complementos de tiempo que indiquen una duración.
Ejemplos:
The settlers have left the bay forever
I ate brown rice, which I have always hated, and vegetables from my garden
Hay otras palabras que suelen acompañar a este tiempo verbal como pueden ser ‘since’ y ‘for’. Estas dos palabras se utilizan cuando quieres especificar un tiempo.
Ejemplos:
They have been back every year since then
It was the only record to have stayed in the American charts for a full six weeks
Pero, ¿Cúando debemos utilizar uno u otro? Eso es muy fácil, mira los ejemplos. Si los observas y los razonas un poco te darás cuenta que since se utiliza para indicar en qué momento empezó esa acción, es decir, indica el punto en el que comienza el periodo de tiempo del que estamos hablando. Sin embargo, for se utiliza para periodos de tiempo, es decir no vemos el momento en el que empezó ese periodo pero sí la totalidad de tiempo que ocupó esa acción.
| FOR | SINCE |
|
Periodo de tiempo Ejemplo:
( ) |
El punto de comienzo del periodo Ejemplo: Since 8 o’clock.
|
También debes saber que for no puede ser utilizado con expresiones que empiecen con ‘all’.
Ejemplo:
They’ve worked all night.
Fíjate donde colocamos estas palabras: for y since se colocan al final de la oración pero delante del sintagma al que modifican.
Otras palabras que se pueden utilizar con el presente perfecto simple son ‘lately’ y ‘recently’. Estas dos partículas son utilizadas para indicar que la acción que se ha descrito en el verbo está incompleta, es decir, que lo que decimos en el verbo empezó en un pasado pero no ha terminado en el presente. Se colocan al final de la oración.
Ejemplo:
He has had a lot of bad luck lately / recently.
También nos podemos encontrar con ever, never, always, occasionally, often, several times. Ejemplos:
ANN: have you ever fallen off a horse?
TOM: yes, I’ve fallen off quite often / occasionally
Si te das cuenta, ‘ever’ puede significar ‘alguna vez’ cuando lo utlizamos en este tipo de preguntas. Y los adverbios de frecuencia, cuando se utilizan en este tiempo verbal, indican algo que ha ocurrido en un pasado con esa frecuencia y que probablemente seguirá ocurriendo. Es decir, conecta el pasado con el presente: Tom, probablemente, seguirá montando a caballo y por eso hay esa probabilidad de volver a caerse de él.
Fijate en un aspecto muy importante: el adverbio ‘never’ no puede ser utilizado ni en interrogativas ni en negativas. Solamente en afirmativas.
I have never been to Italy
Para las interrogativas y las negativas utilizamos ‘ever’ con el mismo sentido.
Have you ever fallen off a horse?
Puede ser también utlizado con just, already y yet.
- Just: junto con el presente perfecto expresa algo que acaba de suceder.
Ejemplo:
I’ve just had lunch.
Como puedes observar se coloca entre el auxiliar y el verbo léxico.
- Already: para expresar que algo ha pasado antes de lo esperado. Significa ‘ya’.
Ejemplo:
He’s already gone.
Como puedes observar se coloca entre el auxiliar y el verbo léxico. Se utiliza sólo en afirmativas.
- Yet: para expresar que el hablante está esperando que algo ocurra. Se coloca al final de las frases interrogativas y negativas.
Ejemplo:
Has it stopped raining yet?
También significa ‘ya’.
Finalmente decir que también se puede utilizar con ‘before’. Significa ‘antes’ y se coloca al final de la oración.
Ejemplo:
Have you ever been to America before?
Con este ejemplo lo que entendemos es que ya está en América y que le preguntan si ha estado antes.
Después de ver con qué partículas se puede utilizar el presente perfecto vamos a ver cuándo podemos utilizarlo.
Usos:
1. Para hablar una experiencia que empezó en un pasado y que continua en el presente.
Ejemplos:
I have lived in Madrid for 24 years. (Yo he vivido y vio todavía en Madrid)
I have wanted to go to my town since I was a child (lo he querido y sigo queriéndolo)
2. Para hablar de acciones recientes cuando el tiempo no es mencionado.
Ejemplos:
She has bought a beautiful dress (ayer en las rebajas, pero en la oración no lo mencionamos)
Si mencionásemos el tiempo en el que ocurrió deberíamos hacerlo en pasado simple.
She bought a beutiful dress yesterday
3. Para hablar de una acción que ocurrió en un pasado y que tiene resultados ahora.
Ejemplo:
I have lost my key ( como la he perdido, no puedo entrar en mi casa)
He has failed his exams and now he can’t go to the cinema with his friends ( como ha suspendido no puede ir al cine con sus amigos)
4. Para hablar de una acción que acaba de terminar (suele utilizarse con ‘just’).
Ejemplos:
JENNY: Ow! I’ve cut my finger!
TOM: yes? How did you do that?
Fijate bien en este ejemplo: la primera parte está escrita en presente perfecto y la segunda en pasado simple. Esto es porque cuando Jenny se corta el dedo da una información que es reciente. Tom le contesta en pasado simple porque ya conoce esa acción. Es una información que ya conocen ambos.
TOM: Do you want something to eat?
JENNY: No, thanks. I’ve just eaten an apple.
Como ya ha comido una manzana no quiere comer nada más. Y además acaba de comérsela.
5. Con verbos de conocimiento, creencia y entendimiento no puede ser utilizado este tiempo verbal, excepto cuando los utilizamos con el sentido de que la acción empezó en un pasado y continua en el presente.
Ejemplos:
I have never believed his stories. (y todavía sigo sin creerle)
I have known him for a long time. (y todavía sigo conociéndole)
Did you know that he was going to be married? (aquí no puede utilizarse el presente perfecto, ya que ya sabe que él se va a casar)
Hello! I didn’t know you were in London! (aquí tampoco puede utilizarse el presente perfecto, ya que le está viendo ahora mismo)
Posibles dudas:
Verbos de conocimiento, de creencia y entendimiento: verbos como
agree forget recollect
appreciate(=understand) know remember
assume mean see(=understand)
believe perceive see through someone
expect(=think) realise think
feel(=think) recall trust
feel sure/certain recognise understand
Adverbios de frecuencia: estos adverbios son los que indican cuándo se realiza la acción, pero no en qué momento sino ‘cuanto de a menudo’, con qué frecuencia se hace algo. Adverbios como: always, very often, often occasionally, sometimes, rarely, seldom, hardly ever, never.
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